Finanzunterricht für Schulen

„Ich bin fast 18 und habe keine Ahnung von Steuern, Miete und Versicherung.
Aber ich kann eine Gedichtsanalyse schreiben. In 4 Sprachen!“

Sascha Delp

Gründer

 

„Ich bin fast 18, habe keine Ahnung von Steuern, Miete oder Versicherungen. Aber ich kann eine Gedichtsanalyse schreiben. In 4 Sprachen.“

Dieser Tweet von Naina im Jahr 2015 hatte ganz Deutschland beschäftigt und zwar mit einer Frage: „Fehlt im Schulsystem das Fach „Finanzen“. Was ist bis heute daraus geworden? Leider nicht so viel.

Immer wieder kommen Fragen auf wie: „Wie investiere ich mein Geld? Was muss ich über das Thema Finanzen eigentlich wissen?“ und vor allem: „Wann spielt dieses Thema überhaupt eine Rolle für mich?“.

Bei all diesen Fragen müssen wir die junge Generation unterstützen!

Erfahrungsberichte


Hier kannst du dir gerne ein paar Erfahrungsberichte von Schülern und Lehrern anschauen. Dann kannst du besser einschätzen was dich erwartet. Viel Spaß!

 

Am häufigsten gestellte Fragen

  • Was erwartet mich, wenn ich dich buche?

    Deine Klasse, dein Jahrgang oder deine Schule wird in die Basics der Finanzen eingeführt.

    • Auf was steuern wir zu, wenn wir mal in Rente gehen?
    • Welche Versicherungen spielen eine Rolle und welche nicht?
    • Wie investiere ich mein Geld richtig?
    • Und was ist denn überhaupt der Unterschied zwischen einer Investition und einer Spekulation?

    All diese Fragen und mehr werden anhand kinderleichter und verständlicher Beispiele erklärt und unterhaltsam präsentiert!

  • Wie kann man dich buchen?

    Einfach ganz unten auf der Website mir eine Mail schreiben und ich schreibe dir so schnell wie möglich zurück. Danach findet man entweder Kontakt über den Mailverkehr oder man telefoniert und macht entspannt einen Termin aus.
  • Ab welcher Klasse macht so ein Kurs Sinn?

    Der Kurs ist für Schüler ab der 9. Klasse geeignet. Das hat den Grund, dass die meisten Schüler ab der 9. Klasse entweder in weiterführenden Schulen gehen wollen, eine Ausbildung machen wollen oder teilweise auch dies das letzte Jahr auf einer Schule ist.
  • Hältst du die Kurse an jeder Schule?

    Ja. Ob Hauptschule, Realschule, Gesamtschule, Berufsschule oder Gymnasium. Jeder Schüler sollte das Recht auf finanzielle Bildung haben!
  • Bis zu welcher Distanz fährst du zur Schule?

    Ich wohne in Darmstadt. Im Umkreis von bis zu 100km biete ich diese soziale Leistung an. Alles andere ist noch in Planung welche Lösung es gibt bei Schulen mit einer Distanz von mehr als 100km.
  • Ist das alles wirklich kostenlos?

    Ja! Aktuell sind die Anfragen neben meiner Selbstständigkeit noch zu bewältigen und ich stehe dahinter, dass dies ein soziales Projekt ist. Was ich nicht garantieren kann, ist, dass dies in Zukunft auch so sein wird, wenn die Nachfrage immer größer wird.

    Also nutze die aktuelle Situation und buche mich gerne kostenlos!

  • Gibt es nur Kurse für Klassen oder auch für Jahrgänge/Schulen?

    Ob für eine einzelne Klasse, einem Jahrgang oder auch einer kompletten Schule biete ich Kurse an. Wichtig ist nur, dass man sich vorher abspricht und alles im Vorhinein klärt.

  • Wie lange geht solch ein Kurs?

    Zwei Schulstunden (1,5 Zeitstunden). Weniger möchte ich auch nicht machen, da alles aufeinander aufbaut. Es gibt auch die Möglichkeit eine „Financial Basics 1.0“ und die Woche darauf ein „Financial Basics 2.0“ Kurs zu buchen. Dies wird jedoch entweder per Mail oder per Telefon geklärt.

  • Muss die Schule Material bereitstellen?

    Das einzige was ich brauche sind:

    1. Beamer und eine weise Leinwand
    2.  Tafel oder Flipchart
  • Willst du etwas verkaufen?

    Ganz klar. NEIN! Diese Frage wird mir (leider) oft gestellt. Gleichzeitig total verständlich. Die Frage die wahrscheinlich oft kommt ist:

    „Wer investiert schon seine Zeit und sein Geld für kostenloses Wissen?! Er arbeitet in der Finanzbranche – das sind alles Profitgeier!“

    Berechtigte Sorge! Jedoch werde ich keine Werbung für eine oder mehrere Gesellschaften, für mich oder irgendwas anderes machen, sondern mit neutraler Haltung den Schülern gegenüberstehen. Gerne auch die Videos der Erfahrungsberichte anschauen und sich selbst überzeugen!


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